![]() |
![]() |
![]() |
روائع شعريه |
روائع الكسرات |
![]() |
|
![]() |
||||||||
![]() |
|
![]() |
||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||
![]() |
|
![]() |
ملتقى الكـــــــســـــــــــرات فــن الكسرات الـحـجـازيه |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
#20 | |||||||||||||||||||||
شـــــاعر
|
![]()
هلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااا وغلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا رد قمة الروعة والجمال وجزالة الكلمة من معلم وأستااااااااااذ ولا غرابة . ![]() ![]() ![]() لكن الحين ما فيه سماااااااااااح ههههههههههههههههههههههههههههه الليل في أوله . نعم يفتى بالرجوع لأستاذ مالك لنواصل بعد هذا الفاصل يامن فرسم المعاني صال=ياستاذ في منهج التأصيل لا تقول إن الجواب محال=ولا تبتعد بالمثل تأويل يا كم يحصل سؤال يحال=لاهل الفكر يلزمه تحليل وانا سؤالي معك ما نال=اللي منه يتضح تعليل يا كم فالأقوال فكري جال=عجزت ألقى لها تفصيل تلميذكم ما ارتجى الإقفال=يبغى لهذا الحكم تعديل في الانتظااااااار ![]() |
|||||||||||||||||||||
![]() |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |