مدخل :-

في مدرسة الحبِ وفي الصفِ الأولي ...

؛
؛
؛

دخلَ معلمي وبيده كتابه الصغير ...

ووردةً حمراء ... ورائحةُ عطره تعطر لي جنبات المكان ...

اقترب مني معلمي وابتسم ...

وسأل مامن أحدٌ هنا غيركِ ...

أجبتهُ وكلي غضب ... ويحك معلمي أتريد غيري هنا ...

ابتسم وقال .... لا فقط أريد ان أرى ردة فعلكِ فأنتي أميرتي المدللة ...

سألتهُ معلمي ... ماهي حروف الهجاء ؟؟؟

أجاب أيا أميرة قلبي ....

حروف الهجاء ثمانية لا غير تجتمع في جملة ][ أحبكَ يا .... ][

كوني منها ماتريدين ...

ولكن يامعلمي غيركِ يقول هي 28 ...

لا يا قلب معلمكِ غيري لم ترمي الأقدار على أرضكِ ...

ولم يستقي من نهر حبكِ .... ولم يتنفس رائحةُ عطركِ ...

ولم يتسنى لهُ رؤية بسمتكِ ... ولم تلمس كفهُ وجنتيكِ ...

ولم ترتمي بأحضانهِ باكية شاكية ...

ولم يسامر الليل والنجم لأجلكِ ...

غيركِ لم ولن يمتلك قلبكِ مثلي ...

فأنا قدركِ وأنتي قدري ...

وهذه الأقدار ولنا الرضى ...

ءأكمل أم ماذا !!!

خفضتُ رأسي وانهمرت دموعي فرحاً وحزناً وخجلاً ...

اقترب مني ورفع يدي بأناملهِ بكل رقة ...

واعاد لي ابتسامته ...

وقال مابالكِ يا أميرتي ... أرهقتني ...

فبكاءكِ يحرقني !!! لِما البكاء ؟؟؟

أعدتُ لها اجابتي المعهودة ...

أخاف أن أفتقدك وأفتقد بعدك كل شيء ...

غضب وقال بصوته العالي ... متى تتحللين من قيود الخوف ...

لن أتخلى عنكِ فقيني بكاءكِ وقيني دموعكِ ... لا تصهريني بهما ...

اقترب وبكفيه مسح أدمعي وكأنما أنا طفلتهُ الصغيرة ...

وابتسم بكل رقة وقال ألا تريدي أن نبدأ درس الحروف يا تلميذتي ...

ابتسمتُ ... وقلتُ بلا أريد ...

وبدأ معلمي درس الحروف وحصرها بين (( أحبكِ وأحبكِ )) ...

عجباً معلمي كيف لك أن تحصرها كما تريد ...

؛
؛
؛
مخرج :-

لكَ حبي معلمي حتى الممات ...

؛
؛
؛

لمعة الجليد...