![]() |
#531 |
![]() قلت للنخاس: أشتريه..فأجابني: لعلك تقول غشّني الرجل..هذا لا ينفع فى شيء..هذا لايصلح في شيء.فقلت أشتريه.. فزهد في ثمنه وأعطاني إياه..
فلما استقر بي المقام في بيتي رفع العبد رأسه إليّ وقال: ياسيدي لم اشتريتني إن كنت تريد القوة فهناك من هو أقوى مني.. وإن كنت تريد الوجاهة فهناك من هو أبهى مني.. وإن كنت تريد الصنعة فهناك من هواحرف مني! فلم اشتريتني؟ |
|
![]() |
![]() |
#532 |
![]() قلت: يا هذا، بالأمس كان الناس فى المسجد وظلت البصره كلها تدعو الله من الظهر إلى بعد العشاء ولم يستجب لهم..
وما إن دخلت أنت ورفعت يديك إلى السماء ودعوت الله واشترطت على الله حتى استجاب الله لك وحقق لك ما تريد! فقال العبد: لعله غيري؟ وما يدريك أنت لعله رجل آخر؟ فقلت: بل هو أنت.. فقال العبد: أعرفتني؟ فقلت: نعم. |
|
![]() |
![]() |
#533 |
![]() فقال: أتيقنتني؟ فقلت: نعم.
فيقول مالك: فوالله ما التفت إليّ بعدها، إنما خرّ لله ساجدا، فأطال السجود، فانحنيت عليه فسمعته يقول: (ياصاحب السر إن السر قد ظهرا --- فلا أطيق حياة بعدما اشتهرا) ففاضت الروح الى بارئها! أي سر سره ، وأي سر سرنا وإلى أي درجة بلغ في الإخلاص، وكيف إخلاصنا؟!! اللهم استر عوراتنا وآمن روعاتنا اللهم اجعلنا من عبادك الأتقياء .... |
|
![]() |
![]() |
#534 |
![]() |
![]() |
#535 |
![]() |
![]() |
#536 |
![]() #وزارة_التعليم تعلن رسميًا عن عدد من القرارات الهامة بشأن #الرخصة_المهنية والعلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات
👇👇 ١- إلغاء ربط العلاوة السنوية بالحصول على الرخصة المهنية. ٢- ربط ممارسة مهنة التعليم بالحصول على الرخصة المهنية. ٣- استمرار اشتراط الحصول على الرخصة المهنية عند التوظيف أو التعاقد الجديد على الوظائف التعليمية. ٤- يستثنى من بلغ سن الـ 50 قبل تاريخ 1-2-2026 من الحصول على الرخصة المهنية. ٥- منح الأولوية للحاصلين على الرخصة المهنية في الترشح للتشكيلات المدرسية. ٦-تمديد صلاحية الرخصة المهنية للمعلمين الحاصلين عليها قبل 2025/1/1 لمدة سنة إضافية. |
|
![]() |
![]() |
#537 |
![]() وزارة التعليم:
استثنت الوزارة شرط الحصول على الرخصة المهنية من بلغ سن الخمسين من العمر ( قبل تاريخ 1/2/2026م)؛ وذلك باعتبار أن هذه الفئة من المعلمين والمعلمات قد أمضوا سنوات خبرة طويلة في مجال التعليم، ويملكون الممارسات التعليمية الكافية، إلى جانب الإسهام في تطوير ممارسات زملائهم التعليمية؛ مما يؤدي إلى رفع مستوى الأداء العام للمدرسة. |
|
![]() |
![]() |
#538 |
![]() |
![]() |
#539 |
![]() سُئل أعرابي اشتهر بالسرقة عن أعجب ما مر به فقال:
"عجائبي كثيرة، ومن أعجبها أنه كان لي بعير لا يُسبق، وخيل لا تُلحق، فكنت أخرج فلا أرجع خائبًا. خرجت يومًا فاصطدت ضبًّا، وعلّقته على قتب بعيري. ثم مررت بخباء فيه عجوز وحيدة، فقلت: يجب أن يكون لهذه العجوز غنم أو إبل. عند المساء، رأيت إبلًا ومعها شيخ عظيم البطن، خشن الكفين، ومعه عبد أسود وغلام. فلما رآني، رحّب بي وأكرمني. قام إلى ناقة فاحتلبها، وناولني، فشربت حتى ارتويت، ثم تناول الباقي وضرب به جبينه. ثم احتلب تسع نوق وشرب ألبانهن. بعدها نحر حوارًا (جملًا صغيرًا) وطبخه، فأكلت شيئًا وأكل الجميع حتى نظفت عظامه. ثم نام الشيخ متوسدًا الرمل، وغط في نوم عميق كغطيط البكر. قلت لنفسي: |
|
![]() |
![]() |
#540 |
![]() هذه والله الغنيمة! فقمت إلى فحل إبله وربطته بعيري، ثم سقت الفحل فتبعته الإبل كلها كأنها حبل ممتد خلفي.
ظللت أضرب بعيري بيدي ورجلي حتى طلوع الفجر، حتى اقتربت من ثنية تبعد عن مسير الشيخ ليلة. وعندما اقتربت منها، رأيت سوادًا. فلما دنوت منه، وجدت الشيخ جالسًا وقوسه في حجره. قال لي: "أضفتنا؟" قلت: "نعم." قال: "أتسخو نفسك عن هذه الإبل؟" قلت: "لا." |
|
![]() |
![]() |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |