|
|
#671 |
|
|
|
#672 |
|
|
|
#673 |
|
|
|
#674 |
|
|
|
#675 |
|
|
|
#676 |
|
|
|
#677 |
|
|
|
#678 |
|
|
|
#679 |
|
نظام التعليم العام:
ينشأ مجلس لشؤون التعليم العام برئاسة وزير التعليم ، وتكون العضوية فيه على النحو الآتي: 1- نائب الوزير للتعليم العام نائبًا. 2- نائب وزير الاقتصاد والتخطيط عضوًا. 3- نائب وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية عضوًا. 4- نائب وزير المالية عضوًا. 5- نائب وزير الثقافة عضوًا. 6- نائب وزير الرياضة عضوًا. 7- نائب وزير الاستثمار عضوًا. 8- نائب وزير الصحة عضوًا. 9- رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب عضوًا. 10- أربعة من المختصين ذوي الخبرة في مجالات التعليم، على أن يكون من بينهم ممثلان من القطاعين الخاص وغير الربحي أعضاءً |
|
|
|
|
#680 |
|
نظام التعليم العام:
يتولى المجلس -إضافة إلى الاختصاصات المنوطة به بموجب النظام- الاختصاصات التالية: 1- إقرار الخطط والسياسات والاستراتيجيات ذات الصلة بالتعليم العام التي تحقق أهدافه. 2- تحديد سن القبول في التعليم العام. 3- اقتراح تعديل حدّي السنوات الإلزامية ضمن مراحل التعليم العام، والرفع لاستكمال ما يلزم من إجراءات في هذا الشأن. 4- إقرار شروط وضوابط التعاقد مع المعلمين لممارسة مهنة التعليم العام، وإقرار قواعد تأهيلهم لتدريس المواد الخارجة عن تخصصاتهم، على أن تتضمن تلك القواعد المزايا المالية، والمتطلبات المهنية اللازمة لذلك. 5- إقرار اللوائح المنظمة للمؤسسات التعليمية الخاصة والمراكز المتخصصة ومِهَن الاستشارات التعليمية والتربوية، بما في ذلك تحديد المقابل المالي لإصدار وتجديد التراخيص الخاصة بها. 6- إقرار اللوائح المنظمة للمؤسسات التعليمية الافتراضية. 7- إقرار الضوابط المنظمة لقبول المؤسسات التعليمية الخاصة الهبات والإعانات، والضوابط والاشتراطات الخاصة بتقديم الوزارة دعمًا ماليًّا أو عينيًّا أو توفير الموارد البشرية للمؤسسات التعليمية الخاصة. 8- إقرار اللوائح المنظمة لشؤون الطلاب ذوي الإعاقة والموهوبين. 9- إقرار اللوائح المنظمة لمرحلتي الحضانة ورياض الأطفال. 10- إقرار نموذج موحد لعقود عمل المعلمين في المؤسسات التعليمية الحكومية. 11- تعديل حد سن الطفولة المبكرة. 12- الرفع بالتقويم الدراسي إلى مجلس الوزراء، والتوصية باعتماده بعد أن تعدّه الوزارة. 13- إقرار أي لوائح أخرى تطرأ في مجال التعليم العام. 14- وضع الضوابط الخاصة بعدم سريان حكم المادة (السادسة) من النظام على مؤسسات التعليم الخاصة أو على بعضها، ورفعها لاستكمال ما يلزم من إجراءات في هذا الشأن. 15- إقرار الضوابط المنظمة لشَغْل المباني في المؤسسات التعليمية وتشغيلها. 16- ما يحيله إليه الرئيس من موضوعات |
|
|
![]() |
|
|
|
|
![]() |
![]() |
![]() |