الاسباب كثيرة منها ما ذكرها الاخوان و منها
حشو المناهج
الاسلوب العقيم في تقديم المادة التعليمية
لا توجد رغبة جدية لتلقي العلم
لا يوجد اعداد نفسي يتيح للطالب الاندماج في الجو الدراسي
قد يرى الطالب غيره ممن أكمل تعليمه و لم يجد فرصته في تحقيق الوظيفة
مما يحبطه و يجعله يدرك في قرارة نفسه أنه لا فائدة من دراسته طالما من سبقه
تاه في معمعة بحثه عن ما يرضيه
و أترك المجال لغيري للاضافة
و سلمت ِ يا سلافة على هذا الطرح الراقي و الجميل
و الله يعطيك العافية