|
|
هذا المقطع هو الرد على أساليبنا في الحياة العمليه
والعلميه ...
من بداية وضع المناهج ... مرورا بمواد لافائدة منها ...
ونصل لمعلمين غير أكفاء ...
وننتهي بطالب أو طالبه أنهكهم الطريق التعليمي ...
استنزاف للأموال والأبدان والأذهان ...
ومن ثم نصل للإختبار القدرات الذي أصبح ( شبح )
طلاب الثانويه العامة ...
في جعبتي الكثير ولكني لا أريد الإسهاب ...
يسلمو سمو الشوق ...
.
.
.
لمعة الجليد...
|